• 九寨沟
    级别:AAAAA级所属国家:中国所属省份:四川省
    这是一处位于四川阿坝藏族羌族自治州境内的国家5A级风景区,其主要由树正沟,则查洼沟,日则沟以及扎如沟等四大主要景点组成,总占地面积为65074.7公顷,现已在其中拥有翠湖、叠瀑、彩林等在内的大量景点,除此之外,该地的动植物资源十分丰富,是一个天然的野生动物类型自然保护区,具有非常高的保护和研究价值,现也曾先后被评为世界自然遗产,国家重点风景名胜区,国家地质公园等荣誉称号,现也是中国第一个以保护自然风景为主的自然保护区。
  • 峨眉山
    级别:AAAAA级所属国家:中国所属省份:四川省
    这座被称之为中国佛教名山的国家5A级风景旅游胜地主要位于四川省乐山市境内,其历来就凭借风景优美,地势陡峭的特点,素有“峨眉天下秀”的美誉。现已成为一个主要由大峨山、二峨山、三峨山、四峨山4座山峰组成,总占地面积为154平方千米的自然风景区,该地不仅自然资源和动植物资源都极为丰富,同时还拥有万佛顶、报国寺、伏虎寺等著名景点,是一个集休闲,旅游,观光,避暑以及疗养等为一体的特色风景区。曾先后被评为世界文化与自然双重遗产,全国重点文物保护单位等荣誉称号。
  • 乐山大佛
    级别:AAAAA级所属城市:乐山市适宜游玩季节:四季皆宜
    这是一座始建于公元713年,一共耗资90年时间才完成的通高71米的弥罗佛坐像,现已被评为国家5A级风景旅游区,同时也是中国最大的一座摩崖石刻造像,历来就凭借其高达壮观的特点,吸引了大量游客前来旅游观光,现已被评为全国重点文物保护单位。
  • 都江堰
    级别:AAAAA级所属国家:中国所属省份:四川省
    这处被称为是四川省国民经济发展不可替代的水利基础设施的都江堰,地处于成都都江堰市,整个枢纽工程主要由诸多建筑物,水库以及塘堰等构成,总占地面积为200亩,现不仅是当地重要的水利枢纽工程,同时也是知名的旅游景点,在其中分布着伏龙观、二王庙等景区,现也被评为世界文化遗产、全国重点文物保护单位、国家级风景名胜区以及国家5A级旅游景区等。
  • 霍林郭勒市第二小学
    地址: 通辽市霍林郭勒市滨河路
    霍林郭勒市第二小学地处于通辽市霍林郭勒市滨河路,其地理位置优越,交通便利,校内环境优美,设施齐全,功能丰富,自成立以来,就全面贯彻党的教育方针,开展了诸多校外课程,致力于让学生体会劳动创造美好生活,培养热爱劳动,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
  • 霍林郭勒市第四小学
    创办时间:1993年地址:霍林郭勒市景山社区
    霍林郭勒市第四小学是一所始建于1993年,且位于霍林郭勒市景山社区的市直属汉语授课小学,该校设有24个教学班,占地面积24000平方米,建筑总面积12808平方米,校内设施齐全,功能完善,而且师资丰富,历来也取得了显著的教学成果,在当地也具有较高的声誉。
  • 霍林郭勒市实验小学
    创办时间:1990年地址:内蒙古自治区通辽市霍林郭勒市
    霍林郭勒市实验小学是一所始建于1990年的学校,该校占地二万多平方米,设有教学楼,报告厅,广场以及体育场馆等现代化功能建筑,整体的办学条件也比较庞大,历来也先后被评为霍林郭勒市五好关工委,通辽市精神文明单位,内蒙古自治区体育先进学校,国家级足球特色学校等荣誉称号。
  • 霍林郭勒市达来胡硕苏木中心校
    创办时间:1978年9月1日地址: 通辽市霍林郭勒市沿山路霍林郭勒市
    霍林郭勒市达来胡硕苏木中心校是一所创办于1978年8月1日的学校,该校自成立以来,就全面贯彻党的教育方针,在政府以及社会的支持下,其办学条件和办学成果也得到了显著的提升,同时还曾被教育部列入“全国青少年校园冰雪运动特色学校”。
  • 霍林郭勒市第一小学
    创办时间:1984年办学性质:六年制小学地址:霍林郭勒市
    霍林郭勒市第一小学是始建于1984年的六年制小学,其历史悠久,前身为是霍煤集团一小,学校发展至今,办学规模也在不断的扩大,现占地面积4.3万平方米,设有60个教学班,校内设施齐全,功能丰富,而且绿树成荫,花团紧凑,文化氛围十足,是求学成才的理想之地。
  • 霍林郭勒市沙尔呼热镇中心校
    创办时间:1984年9月地址:内蒙古自治区通辽市霍林郭勒市
    霍林郭勒市沙尔呼热镇中心校是始建于1984年9月的学校,其历史悠久,前身为霍林河矿务局第二小学,整个学校,依山而建,风景秀丽,总占地面积为27166平方米,建筑面积6679平方,其成立至今,在教育上,德智体美劳全面发展为指导,致力于培养全方面的人,在当地也有不错的,口碑。
  • 霍林郭勒市第三小学
    创办时间:2019-09-16地址:霍林郭勒市巴润大街以北霍林河东路以东
    霍林郭勒市第三小学是一所创办于2019年9月16日,且主要事实小学教育的学校,该校地理位置优越,交通便利,校内设施丰富,而且也十分注重学生的发展,还曾开展一些课外活动,,促进学生身心健康,让学生们形成了基本的劳动意识,历来也极大的推动了当地教育事业的进步。